孩子成长的烦恼。
有一个美剧叫做成长的烦恼。我只记住美剧的名字。内容不是十分了解。也是情景喜剧类的我感觉。
我有两个孩子。老大是女孩儿。表现很不错。小学学霸。
老二是男孩儿。现让人着急。上学很容易出现各种问题。上小学，过道奔跑多次。老师联系家长。说明问题，然后回来对他说不要再过道奔跑。取消游戏时间，零食奖励。改了有奖励，卡片积分兑换，视频时间，游戏时间。
过几天，跑两步。直接像足球运动员进球以后的动作在地在那个大理石地板上滑行。多次后，老师又联系了家长。如法炮制教育然后就改了。
过几天，又联系家长。在操场上爬那个铁丝网。然后问他为什么他他说为了躲避同学的追。如法炮制好好教育了。
过段时间这些问题都不出现了。又出现新的问题。比如课间的时候跑到操场上去扔沙子。玩儿沙子？回来以后满头的沙子身上也会有，身上的衣服里也会有一些。鞋子里也有。然后继续教育。改了
过几天又发现一些，又发现新的问题。上课时候不听讲。玩铅笔。继续教育。改了过几天又出现问题。给他换了个水杯。上课的时候，怕把水倒在桌板上。然后喝桌板上的水。被老师告状。孩子的老师跟我反馈。说孩子软硬不吃。实在没有办法了，联系我们家长。感统失调，也出来了。赶紧看看什么问题。注意力不集中，小动作多，不分左右。跑酷，乒乓球，等运动可以改善。注意力不集中，应该是看搞笑视频太多了。游戏2周没玩了。陪孩子玩，打沙包，拳击，跳格子，跑步，阅读，少看视频，游戏等强刺激的。大人也是如此。
然后我们家长也是要不停的学习。看看有什么好的办法？不管是制度还是当榜样。都要不停的尝试。师范，引导教育
不一一列举啊。孩子创新精神值得值得肯定。但是用错了地方。
我在思考。规则的建立，是正面和反面都要建立的.就是允许做什么或者必须做什么，值得做什么。反面就是不能做什么？正面的允许或者必须做的达成了。有奖励。要适当的激励。反面的，不允许做的。但是做了，一定要有惩罚.