期中成绩下来，大宝平时都不管。成绩优异。
二宝则不然。语文成绩46分，作文只写了三行似乎，昨天老师和wife沟通，二宝基本都在玩或者思考什么，考试时候都在玩，在思考什么，但是和学习无关。
数学英语科学都是80多分 总分293.
每次数学或者什么做错题，wife总要问是粗心还是不会，只有两个选项，我总会说是偷懒，卷面干净，答题卡干净，所有计算都在脑子里计算，然后从来几乎不验算，做完就完事。能全对那是运气，随着年级越来越高，计算也是复杂了起来，可不是动动脑筋就能全对了。
应用题一般除了数字，汉字最多三个。多写的那个，还是写了错字划掉的。例如 答：500个。
语文造句，极其简单，而且每次考试如果相同的句式，这次是这个句子，保证下次原封不动再来一遍。可不是古诗默写，是造句。
二宝耗费了不少大人的时间，各种办法，开始有效后面失效，现在开始直接限制其吃饭，我们吃炒菜米饭，他是馒头咸菜，什么时候有改进，改成目的就是正确地点正确时间干正确的事情，不要上课，考试还在玩，写作业还在玩。这个方法施行后，效果不错，学习积极了，速度增加。在学校吃饭胃口大好，破天荒的加了次菜。
wife认为重复的书写什么的没有必要，有时候她还要帮助大宝完成重复的没有必要的作业。
对二宝也是，宁可让他多读几遍，也不要他去写一遍。
我的方法虽然自认为不错，但是她学习成绩应试教育水平确实当年比我高很多。
是不是专注力的问题，之前好像看过有这方面锻炼的书
训练过。估计的继续巩固。
呼名注意：锻炼孩子的听觉注意力，让他们学会专注倾听。
2️⃣ 杯中猜物：通过追视物体，培养孩子的注意力和物体恒常性。
3️⃣ 偷积木：这个游戏能训练孩子的警觉性和注意力分配能力。
4️⃣ 迷宫：在迷宫中寻找出路，提升孩子的追视能力和手眼协调能力。
5️⃣ 扑克牌分类：通过视觉注意力的分辨力和分类能力，让孩子学会分类。
6️⃣ 注意力划消：在划消任务中保持专注，锻炼孩子的注意力持续性。
7️⃣ 舒特尔方格：在方格中寻找目标，提升孩子的注意力和变换能力。
到底是有孩子，知识就是系统。
我之前是看一些短视频里介绍或者推荐一些方法，有类似上面这些的
嗯 之前也查过资料。也打印过那个数字记忆等。
说到重复，小时候我们有很多作业都是抄写好几遍。抄写就是为了加深记忆。那时候不知道谁发明的，为了减少作业量，就一手抓两支笔，甚至三只笔，一次写几行。到现在我妈唱歌也是要把歌谱先抄写好几遍，不然记不住，也看不进去。
不过现在我看很多学生作业都是电脑上、iPad上做了。
好记性不如烂笔头，不写很容易忘，之前看一个街头采拍视频，问了几个字，不少人不会写字了。当然也有人可能不想写。也有想写但是确实忘记了。我在想我用了双拼以后会不会忘掉些什么。
我和我媳妇儿一致的想法 关于孩子读书的问题 读得进去就好好读 读不进去 那就好好吃饭 好好做人 有一个好的身体 健康的身体 才是最重要的 当然 去学校的首要任务 我们也还是希望她能以学业为重 能学 那就尽自己最大的努力好好学
哈哈。我也是如此。可是意见不统一。
现在信息发达了，外界干扰因素太杂乱，容易分心
自己玩，不给手机电脑登电子设备。考试时候还在发呆，还在玩笔。
小学成绩不要太在意，如果能够培养学习兴趣就最好了，我家崽子就已经被带歪了，后期只能靠她觉醒了。
大器晚成。
孩子太难教，现在小孩子想法多，比我们小时候难搞
不过还得想办法搞搞。哈哈。
大宝看来很省心呢啊。娃总是需要等一个开窍的时刻，那个时刻到了，突然就自己“成熟”起来了
大宝相对省心的多。95%精力都给了老二，感觉49年入了国军。
我家也是老二学习最头疼
今天去都是老二。三个男生似乎学习都不行。汗颜。
还是要看他对什么感兴趣，定向培养比较好
感兴趣的就是游戏，看视频。玩。还得继续督促引导。
现在小朋友写字的机会真的是越来越少了，一学期下来学校发的作业本都用不完，什么作业都是题目直接打印好了，作业就是解题了，于是会出现看题不仔细等各种问题。。。
不像我们那时做作业题目都要自己在作业本上抄写一遍，然后再解题，个人认为在抄写题目的过程中对题目会更理解，更不容易出错，同时对练字也有好处。。。。
对，是这个道理，抄写就是练习，就是实践。
看来方法比较重要。
因材施教，不好做到。
限制干饭成了学习加速器，哈哈。现在的爸妈带娃太硬核了
办法总比困难多。继续观察实践。
前天我们家孩子回来说，今天居然期中考试了，记得是明天啊
平时要增加阅读量，这样作文写起来就会好一点。
阅读量挺大，就是懒得写，让他叙述没问题，写的太少。感觉。
偷懒是人类科技发展的动力。一个句子能得分就没必要换。
人类科技是另一个物种，借助人类发展。最后他可能不需要人类。就能自己发展。